Após a planificação do projecto relativo ao Calendário do Advento, na aula anterior, os grupos procederam à apresentação dessas planificações à turma e aos docentes, de forma a complementarem-se ideias, afinar estratégias e ajuizar do realismo e viabilidade dos projectos.Na fase de planificação, um trabalho intelectual e de criatividade, os estudantes responderam às seguintes questões: identificação do grupo, razões para o desenvolvimento do projecto, disciplinas intervenientes, quem vai fazer, o que irá ser feito (subtemas e actividades), como será feito (estratégias), recursos materiais, ajuda de terceiros, calendarização das actividades e avaliação intermédia.
Após as apresentações, os grupos de trabalho procederam aos eventuais acertos e destinaram as tarefas, nomeadamente na recolha de materiais, para cada um dos elementos.
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